Disponible la 10.º edición de "El mundo estudia español", junto con una edición especial

Ya se puede consultar en línea la publicación de la edición bienal de “El mundo estudia español” de Acción Educativa Exterior, así como la edición especial de este libro que celebra su décima edición

“El mundo estudia español” es un informe bienal que tiene el objetivo de dar a conocer la situación de la enseñanza del español en los países en los que el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFD) está presente.

La publicación analiza también la puesta en práctica de los diferentes programas del ministerio en los países estudiados. Los objetivos marcados en cada uno de ellos responden en gran medida a las circunstancias y necesidades para las que fueron creados esos programas. En el caso, por ejemplo, del programa de las Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas (ALCE), en países como Alemania, Bélgica, Francia, Italia, Luxemburgo, Portugal, Países Bajos y Suiza, uno de los objetivos principales es el de mantener y mejorar el español y el contacto con la cultura española entre los descendientes de españoles que se encuentran en el extranjero. También es, en parte, el caso de los centros de Titularidad española, a través de los que se mantiene una presencia en lugares con fuerte relación histórica con España, como por ejemplo en Marruecos. Los centros de Titularidad Mixta también persiguen de alguna manera mantener los lazos con las colonias de españoles y descendientes que se encuentran al otro lado del Atlántico, en países como Brasil y Argentina.

En otras ocasiones, los esfuerzos se dirigen al alumnado de los países destinatarios de los programas. Los estudiantes de español en estos centros profundizan en sus conocimientos mediante la metodología AICLE, de manera que el aprendizaje de la lengua extranjera va acompañado de contenidos culturales fundamentales, gracias a asignaturas como Literatura o Geografía e Historia. Es el caso del programa de Secciones Españolas, implantado en países como Francia, Italia o Estados Unidos, o el de Secciones Bilingües, que se extiende por países de Europa central, Europa oriental y China.

Los programas de Auxiliares de Conversación y de Profesorado Visitante contribuyen, además, a fomentar el intercambio lingüístico, cultural y académico, poniendo en contacto directo a estudiantes y profesores de los países que participan en estos programas, con el apoyo significativo de la red de asesorías técnicas y de los centros de recursos didácticos. Por otro lado, tienen un fuerte impacto de retorno en las aulas españolas ya que mejora notablemente la formación lingüítisca y didáctica de los profesores y profesoras participantes, a la vez que expone al alumnado español al contacto directo con otros idiomas a través de la presencia de auxiliares de conversación de diferentes partes del mundo que acercan su lengua y culturas a nuestras aulas.

La edición de 2022 incluye los capítulos de los 33 países donde la presencia de la Acción Educativa Exterior es más significativa.

Con motivo de la publicación de la décima edición del informe bienal del Ministerio de Educación y Formación Profesional, "El mundo estudio español", se ha lanzado una edición especial que complementa al tradicional informe. En este número se hace balance de la presencia de la Acción Educativa Exterior (AEE) en todo el mundo desde sus inicios y se hace un recorrido por todos sus programas a través de diferentes testimonios de distintos participantes. Se presenta también una perspectiva histórica de la andadura de la AEE desde sus inicios, hace ya más de un siglo. Se recogen valoraciones de diferentes consejeros y consejeras en los países donde se encuentran presentes los centros y programas de la AEE. Finalmente se resaltan algunos datos significativos sobre el impacto y la presencia de la AEE a través de una serie de infografías recogidas en un apartado titulado "cifras y letras del español".

Se destaca también la importancia de la colaboración estrecha con el Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación y de qué manera los esfuerzos conjuntos contribuyen a fortalecer la red y la presencia de la Acción Educativa Española y por ende de la lengua y culturas españolas en todo el mundo. Esta edición especial se abre con una intervención de la ministra de Educación y del ministro de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación y cuenta con una nutrida participación de integrantes de diferentes esferas de la Acción Educativa Exterior.

Estas obras ya pueden consultarse en su formato digital.