Actividad de cine escolar en Hungría

22/12/2023

Buenas prácticas

  • País : Hungría

900 alumnos y alumnas de Hungría disfrutan de cine español en el aula con motivo de la Semana del Cine Español en Budapest, gracias a 'Veo en español' y la UAEE

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Cartel de cine escolar en Hungría

La actividad de cine escolar 'Cine Español en el Aula' tuvo lugar en Hungría entre el 18 y el 25 de noviembre de 2023. Participaron 45 profesores y profesoras y unos 900 alumnos y alumnas de centros de Secundaria y universidades de toda Hungría, concretamente de las siguientes poblaciones: Budapest, Pécs, Szeged, Miskolc, Kecskemét, Vác, Eger, Esztergom, Békécsaba, Veszprém y Debrecen.

Desde hace años, la Embajada de España en Hungría, junto con el Instituto Cervantes, organiza una Semana de cine en español en Budapest Nueva ventana. Este pasado mes de noviembre, la Agregaduría de Educación en Hungría, se sumó a la iniciativa ofreciendo gratuitamente tres películas españolas de la oferta de Veo en espaÑol Nueva ventana a los centros educativos que así lo solicitaron. Se ofrecieron películas muy diversas para llegar a todo tipo de alumnado y poder así satisfacer las necesidades de los diferentes niveles educativos dentro del sistema húngaro. Las películas ofertadas fueron:

Donkey XoteNueva ventana es una película de animación de una gran calidad que explica la historia de Rucio y Rocinante, quienes nos cuentan la “verdadera historia” de Don Quijote y Sancho. En Los futbolísimos Nueva ventana se narran las aventuras de un grupo de niños y niñas defendiendo la importancia del trabajo en equipo y los valores compartidos y con Eva Nueva ventana se ofreció una película de ciencia ficción muy especial que se complementa con un recurso educativo que trabaja la educación en valores.

Desde la Agregaduría de Educación en Hungría y la Consejería en Bulgaria, a la que Hungría pertenece, se cree que el cine es una magnífica herramienta pedagógica para el aprendizaje de la lengua y la cultura. El cine además nos conecta con nuestras emociones y eso permite anclar e incrementar el aprendizaje del alumnado.

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