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Un montón de experiencias con el Programa de Secciones Bilingües

28/08/2024

Experiences from outside Spain

  • Programas

Un montón de experiencias las que ha vivido el profesorado que ha participado y participa en este programa. Implantado en países de la Europa oriental, Rusia y China, la característica del programa es que va dirigido tanto a funcionarios como no funcionarios.

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El profesorado ejerce durante un máximo de seis años en condiciones laborales análogas a las del profesorado del país. El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes otorga ayudas económicas al profesorado español participante, facilita formación y material didáctico a los centros y financia la organización de diversos certámenes y concursos, como el renombrado Festival Internacional de Teatro Escolar en Español.

El programa está actualmente implantado en Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia.

¿Y cuál es el resultado de la experiencia vivida? Veamos por países qué es lo que nos cuentan:

José M. Clar
Manuel Suárez
Emilio A. Riquelme
Jesús G. Bonilla

Hungría

José Miguel Clar (Tömörkény István, Szeged): “Haber participado en el programa no solo me ha ayudado a mejorar mis destrezas docentes, sino que he podido crecer como persona mientras disfrutaba de una experiencia en el extranjero. En Hungría he aprendido mucho sobre cómo es la docencia en otro país y, al mismo tiempo, he descubierto otra forma de entender la vida. Sin embargo, lo más importante es que he podido conocer una nueva cultura y lengua desde dentro. El programa de Secciones Bilingües es una oportunidad fantástica para aquellos y aquellas que quieran seguir formándose en la docencia y ampliar sus conocimientos”

Polonia

Manuel Suárez (ZSO 4 im Józefa Tischnera, Poznan): “El paso por el programa es una experiencia inolvidable y maravillosa, que recomiendo sin lugar a dudas. Solo tengo palabras de agradecimiento para todos”

Emilio Antonio Riquelme (VI Liceum Ogólnoksztalcące im. Adama Mickiewicza, Cracovia): "Conocer otro país, otra cultura, otro idioma. Convivir con sus habitantes. Enseñar en un liceo polaco, y aprender. Esta es mi mejor experiencia"

Jesús G. Bonilla (Liceo XXII José Martí, Varsovia): "Ha sido una valiosa experiencia profesional y personal. También, una gran satisfacción participar en la Acción Educativa Exterior"

Daniel García
Erik Arranz
Marcos Menéndez
Mercedes Mena

Rusia

Daniel García (Escuela "Pablo Neruda", Moscú): "Sin duda esta ha sido la mejor y más enriquecedora experiencia de mi currículum, como docente... y como alumno"

República Checa

Erik Arranz (Sección Bilingüe en České Budějovice): "Es una oportunidad única de conocer desde dentro otro sistema educativo y, de forma general, otra cultura. A nivel personal, está siendo un auténtico regalo"

Marcos Menéndez (Sección bilingüe en Plzeň): “Una experiencia fantástica que te permite descubrir y experimentar distintas realidades educativas, culturales y sociales"

Bulgaria

Mercedes del Carmen Mena (Instituto Bilingüe Dr. Ivan Bogorov, Dimitrovgrad, e Instituto Bilingüe Prof. Dr. Asen Zlatarov, Haskovo): "Secciones Bilingües es más que un programa educativo para expandir la rica lengua española y la cultura hispánica. A mí me ha ayudado a desarrollarme como docente en entornos multiculturales, lo que a su vez me ha enriquecido personal y profesionalmente. Sin duda, recomendaría esta beneficiosa experiencia a cualquier educador que quiera llevar su carrera profesional a otro nivel"

Diego Zambrano
María Macarro
Francisco J. Villalba

China

Diego Zambrano (Escuela de Lenguas Extranjeras de Xi'an): “La sección bilingüe de Xi'an en China me ha dado la oportunidad de aprender y descubrir una cultura y un sistema educativo diferentes. Es un privilegio poder enseñar nuestra lengua y cultura a los alumnos, además de acercarla a otros profesores y a todo el entorno escolar de mi centro. A veces pienso que recibo más de lo que enseño, pero al enriquecer mis conocimientos, puedo ayudar a otros a abrir sus mundos para estar dispuestos a adquirir nuevos saberes. Esa es la clave, plantar semillas de curiosidad en mis alumnos para cosechar interacciones y producciones no sólo de la lengua, sino de la cultura española”

María Macarro (Escuela de Lenguas Extranjeras de Jinan): “El Programa de Secciones Bilingües es una oportunidad de poder vivir en el extranjero y conocer desde dentro otra cultura. En China, donde me encuentro, lo mejor son mis alumnos, con su dedicación y muestras de agradecimiento diarias es un lujo entrar a dar clase cada día"

Francisco J. Villalba (Escuela de Lenguas Extranjeras Ganquan de Shanghái): "El programa de Secciones Bilingües del Ministerio es una oportunidad increíble que te permite vivir aventuras en otras partes del mundo mientras ejerces tu labor docente".

Julián Fernández
Florin M. F. Morariu
Neus Amengual

Rumanía

Julián Fernández (Liceul Teoretic Jean Louis Calderon, Timisoara): "Una experiencia que cambia la vida: un viaje a lo desconocido, difícil pero gratificante"

Florin M. F. Morariu (Colegiul National "Iulia Hasdeu", Bucarest): “Secciones Bilingües ha superado mis expectativas y me ha ofrecido la oportunidad de aprender sobre una nueva cultura al mismo tiempo que los alumnos aprenden sobre la hispana. Todo esto, realizando el oficio más noble que existe: ser profesor”

Finalizamos con la aportación de Neus Amengual, que se dirige directamente a los indecisos que todavían dudan de si participar en el programa.

Neus Amengual (Colegiul National Pedagogic "Constantin Bratescu", Constanza): "Como tú, un día estuve enfrente de la pantalla del ordenador dudando… Entonces decidí apostar por ello y probar... Y aquí estoy, animándote contra toda duda a que lo intentes, que te decidas definitivamente por formar parte de esta experiencia profesional rica en emociones positivas y altas dosis de aprendizaje; incluso aprendes un nuevo idioma desde la pura inmersión lingüística, un idioma que posiblemente no te habías planteado jamás. Por no hablar de lo personal, de reinventarse, de crecer. Siempre he pensado que las oportunidades también se pueden crear, aunque sea desde lo mucho que nos aterrorizan los cambios, así que ¿por qué no? 3, 2, 1, ¡despega!

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