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8 de marzo: Premio Irene en la Acción Educativa Exterior

09/03/2026

Buenas prácticas

  • Premios

Las consejerías y centros de Acción Educativa Exterior conmemoran el Día Internacional de la Mujer y destacan el Premio Irene "Aulas por la Igualdad" concedido al Instituto Español Nuestra Señora del Pilar de Tetuán

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Relevant Arab Muslim Women, 100 years of Arabic Muslim Feminism

Con motivo del Día Internacional de la Mujer, la red de centros y programas de la Acción Educativa Exterior ha desarrollado diversas actividades educativas orientadas a promover la igualdad de género, visibilizar el papel de las mujeres en la sociedad y fomentar una reflexión crítica entre el alumnado.

En este contexto, uno de los hitos más destacados de la conmemoración ha sido el reconocimiento otorgado al Instituto Español Nuestra Señora del Pilar de Tetuán, que ha recibido en Madrid el segundo premio nacional “Aulas por la Igualdad – Premios Irene 2025” en la categoría de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

El galardón, concedido por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, reconoce el proyecto “Relevant Arab Muslim Women, 100 years of Arabic Muslim Feminism”, desarrollado por la profesora de Lengua Inglesa Nuria Ferrús junto al alumnado de 1.º de bachillerato.

El proyecto combina el aprendizaje del inglés con la investigación sobre la vida y las aportaciones de mujeres relevantes del mundo árabe-musulmán durante el último siglo. A través de esta iniciativa, el alumnado ha trabajado en varios idiomas —español, árabe, francés e inglés— para analizar las biografías de científicas, escritoras, deportistas y pioneras en distintos ámbitos, contribuyendo a desmontar estereotipos y a incorporar referentes femeninos al proceso educativo. Este galardón fue creado en el marco de la lucha contra la violencia de género desde el sistema educativo.

  • Consejería de Educación en Marruecos

En el marco del Plan Anual de Comunicación, la Consejería propuso para la conmemoración del 8M sensibilizar al alumnado sobre la igualdad entre mujeres y hombres y reconocer la aportación de las mujeres en todos los ámbitos de la sociedad. Esta conmemoración buscaba fomentar la reflexión, el respeto y el compromiso con una convivencia basada en la equidad, convirtiendo el 8 de marzo en un espacio de aprendizaje y participación. Entre las iniciativas destacan murales colectivos, reescritura de cuentos tradicionales con perspectiva de género, entrevistas a mujeres referentes, cinefórums, debates y proyectos interdisciplinares sobre mujeres en la ciencia, las artes, el deporte o la historia

Destacan experiencias como la desarrollada por el Colegio Jacinto Benavente con un video-podcast especial, “La voz que informa: mujeres que cuentan el mundo”, para visibilizar el papel de la mujer en el periodismo y la comunicación. En el vídeo ha participado la periodista y comunicadora de Antena 3 Noticias Noor Ben Yessef, además de una entrevista al subsecretario de Educación, Santiago Roura, y a Violeta Paz, directora de Gabinete.

Experiencias de los centros educativos en MarruecosPDF

  • Consejería de Educación en Portugal

En Portugal, el Instituto Español Giner de los Ríos de Lisboa PDF ha preparado un programa transversal que implica a toda la comunidad educativa. Las actividades incluyen la lectura de un manifiesto elaborado por el alumnado, actuaciones musicales, talleres sobre estereotipos de género y la entrega de premios del concurso de fotografía “Objetivo Igualdad”, orientado a promover la reflexión sobre la igualdad a través de la expresión artística.

Otras experiencias destacadas son:

De este modo, la Acción Educativa Exterior convierte la conmemoración del 8 de marzo en una oportunidad educativa y en un espacio de participación para seguir avanzando hacia una sociedad más igualitaria.

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